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学霸培训班”背面的问题值得重视

发布时间:2019-07-05 16:51:24   作者:本站编辑   来源: 本站原创

       

 

石向阳 绘

媒体报道,福建泉州某中学文科重点班的应届毕业生近来联手打出“暑期精品课程”招生广告,在社会上引发争议。这份在网上流传的招生广告称,“师资优质有保障”“高考成绩优异,数名同学考取清北人复等优秀高等学府(预录取),更有泉州市文科总分第一名加盟。”

此事经媒体报道产生了广泛影响,日前,该校校长招集办班的同学了解状况并沟通交流。校长必定他们共享学习经历的想法,同时也指出办班要依法依规。学生们表示由于对办班的法律法规缺少了解导致涉嫌违规,决定立即停止招生,停办拟于7月8日开办的培训班,并全部交还已收取学生的订金。这些高分考生还表示,希望暑期有机会回母校,为在校学弟学妹们共享学习经历。

正所谓“闻道有先后”,一只脚现已迈入名校的学霸向后进生教授经历和方法,本无可厚非,甚至还应大力提倡,毕竟,对于学生来说,同龄人之间更容易沟通,其学习经历和方法可能也更有用。问题在于,这样的教授是面向市场的,是属于商业范畴的,那便牵涉到资质的问题。

依据《民办教育促进法》规则,举行民办学校的社会组织,应当具有法人资历。举行民办学校的个人,应当具有政治权利和完全民事行为能力。并且,不论是法人还是自然人开办教育培训机构,首要都必须向当地政府主管部门提出申请,取得办学资历后方可向社会招生。很显然,现在来看,学霸们的培训班既没有资质,也不符合规则,涉嫌不合法办学。

真实需要思考的是,学霸开的培训班为什么这么有市场?一位王姓女生告诉记者,由于学弟学妹有这方面的需求,所以才想到去共享经历。也便是说,为什么会有这么多的学生相信学霸的经历和方法?同龄人的成功路径真的能够复制吗?

学习本身首要是一件很个人化的事情,真真是“猪往前拱,鸡往后刨——各有各的道”。为什么在同一个班级里,相同的师资条件下,学生的成绩会有差距?便是由于,个人的要素是第一位的。而学习经历的形成,也是一个人不断摸索、不断修正、不断体悟的过程,这其间既有个人禀赋的要素,也有周遭环境的影响,还可能有天时地利的布景,它是各种条件在个人身上化合之后的成果,作之于甲,未必能验之于乙。如果把学习经历比作药,那么,这药并不是人人都能吃的,更不是人人吃了都能看病的。

学霸们的学习经历是否有用,不只因人而异,并且其对他人的学习含义也不宜夸大。由于,甲之蜜糖,乙之砒霜。如果把学习的希望都寄托在学霸的经历上,既可能不对“症”,以致贻误病情,更是变相地放弃了自身的尽力,对自己不负责,最终可能落个邯郸学步。君不见教辅市场上那些五花八门的打着学霸旗帜的讲堂笔记和学习资料,正是摸准了学生和家长这种急于求成的拿来主义的心理。

不过,学霸们的学习经历并非“只可远观”的铺排。他山之石,能够攻玉。学霸们的学习经历是否有用,要害在自我的消化和升华。而对于教育工作者来说,理应在学霸们的身上反思并改进自己的教学方法。有些教师在传道解惑时,一本教案几十年不变,一种方法包打天下,难怪会有学生厌恶甚至不得其门而入了。江山代有才人出,每一届学霸的学习方法都有每一届学生的特点,其之所以有用,也必定因应了今世学生的心理特点和时代环境,教师应当从中总结共性,汲取精华,与时俱进,不断创新,一方面为学生供给更多的学习方法和思路上的选择,一方面鼓励学生不等不靠不要,摸索出一条合适自己的学习之路,这才是真实的教育之道,恐怕也是学霸开培训班带给我们最现实的启示。


 


 

 

 

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